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牙体牙髓科举办进修医师中期疑难病例汇报会
为培养具备“临床实践能力、科学诊疗思维及跨学科视野”的牙体牙髓专科人才,促进进修医师的系统化成长。牙体牙髓科精心规划了进修医师“基础-进阶-创新”三个阶段的成长路径,构建了一个包含“专题学习、模拟实训、临床实践、病例研讨”在内的全方位、多元化培养体系。
为集中展示培养体系阶段性成果,2025年2月27日,牙体牙髓科举办进修医师中期疑难病例汇报会,科室骨干、规培医师及研究生50余人参与。
本次中期汇报会中,进修医师通过复杂病例诊疗全流程展示,印证系统化培养的成效。展示内容包括弯曲根管和C形根管显微再治疗病例,牙源性上颌窦炎治疗及大面积髓底穿孔修补再治疗病例。通过展示术前、术中及术后的影像资料,深入剖析了治疗难点及应对策略,体现了对疑难病例治疗的临床思辨能力。
汇报过程中,现场讨论氛围十分热烈。资深医师们结合自身经验,分享前沿知识,碰撞思维火花,拓宽诊疗思路。对进修医师的汇报内容进行点评并提出宝贵建议,针对薄弱环节精准指导,不仅使大家加深了对病例的理解,更激发了新的思考与探索。
最后,牙体牙髓科主任张琛对本次学术活动进行了全面的总结与评价。首先对参与的进修医师及带教老师所付出的努力和取得的成果表示了肯定,并强调了对进修医师教学的高度重视。科室为所有进修生配备了师资力量雄厚的带教团队,并开放了新院区最优质的医疗资源。
希望各位进修医师能够珍惜科室提供的宝贵学习机会和展示自我的平台,以此为契机,深入研究牙体牙髓病学的前沿理论,并将复杂病例的精准诊断与多学科联合治疗策略融会贯通。同时期待各位进修医师能够学有所成,将牙体牙髓科严谨认真的学习态度和精湛的技术传承到各自的工作岗位中,为提升全国牙体牙髓技术水平贡献自己的力量。
“专题学习、模拟实训、临床实践、病例研讨”
——全方位多元化培养体系
在进修前4个月中,通过牙体牙髓全系列专题讲座,培养以循证医学为基础的临床决策能力,实现从“经验依赖”到“科学思辨”的思维升级。将进修医师培养纳入研究生专科培养体系,从临床、科研及病例收集汇报等多方面进行系统培养。科室组织进修生进行了规范化操作的复习梳理纠错及前沿技术的专题学习。包含牙体牙髓病学新进展、显微根管治疗、超声/激光技术、数字化导板与CBCT应用。并组织多学科跨学科病例讨论:与牙周科、影像科、耳鼻喉科等学科联动讨论,制定治疗策略。
在临床技能训练方面,通过“基础练规范、进阶破难点、创新拓边界”进行递进式培养。包括模拟实操与临床操作。
模拟实操,通过利用3D打印弯曲根管模型,虚拟仿真临床情境,显微镜下操作,通过对复杂根管解剖形态的重现,最大限度模拟真实操作手感与生物学环境。通过标准化操作流程及动态反馈机制,显著提升医师对弯曲根管治疗的信心和成功率。
临床操作方面,不但完成了标准化显微根管治疗、规范化常规病例操作。对于弯曲钙化根管治疗、根管再治疗、复杂病例(如C形根管、牛牙症、根管内外吸收、根管内外器械分离)、显微根尖手术等病例进行个性化方案设计,并深入参与每一例患者的治疗流程,并且在术中术后及时进行病例复盘、讨论及总结。
此外,进修医师参与科室特色诊疗“根管内分离器械处理”及“牙体微创美学”专病门诊的诊疗工作,及时进行病例采集、复盘、讨论及总结。提高牙体牙髓疑难病例的诊疗水平。